Ce projet qui se développe en parallèle du dispositif de Reims Vital Eté,  propose une alternative aux jeunes qui ne se retrouvent plus dans un accueil collectif de mineurs classique ou qui à plus de 16 ans, souhaitent entrevoir ce que sont les coulisses de l’animation.

Ce projet se construit en partenariat avec L’association « les Francas » pour leur qualité de formateur du BAFA et leur investissement au côté de la ville de Reims, ainsi que l’association des Maisons de Quartier de Reims, les centres de loisirs de la Ville de Reims et d’autres structures éventuelles bénéficiant d’un ACM pour l’accueil et la mise en situation réelle des jeunes au sein de leurs centres de loisirs.


Objectifs :
    Développer l’autonomie, le sens des responsabilités et l’esprit d’initiatives chez les jeunes investis dans le projet.
    Permettre aux jeunes de découvrir un métier, une structure et un environnement professionnel.
    Développer et entretenir un réseau partenarial oeuvrant en direction des jeunes.

La durée du projet :
    pour les participants, le projet débute en juillet ou aout et s’achève après les vacances d’hiver : soit une période de 8 mois.

Public ciblé :
    les jeunes inscrits à Reims Vital été pour la dernière année (15-16 ans)
    et également les jeunes non inscrits à Reims Vital Eté étant trop âgés d’une année pour pouvoir participer au dispositif. (16-17 ans)
    Inscription  obligatoire auprès de la direction de la jeunesse avant de s’investir dans une des structures partenaires du projet.
    A noter : pour pouvoir prétendre à l’obtention d’une bourse, les jeunes doivent résider dans la commune de Reims. Mais la participation au projet dans son ensemble reste accessible à tous.


 Animateur junior étape par étape :

 Etape 1 : Activité « l’envers du décors » mise en place dans le dispositif RVE. Le principe est de permettre au jeune d’évaluer son intérêt pour les métiers de l’animation en découvrant les coulisses du centre de réservation le temps d’une journée (accueil du public, manipuler le logiciel, aider au choix et à l’explication des activités, …) C’est également pendant cette activité que le projet est expliqué précisément à chacun des participants. Le jeune détient à ce moment tous les tenant et aboutissant et peut décider de s’inscrire réellement dans le projet. Il choisit ensuite la structure qui va l’accueillir durant l’étape 2.

Etape 2 : Le stage « aide-animateur » Le jeune est considéré comme un assistant animateur. Il se déroule dans l’une des structures partenaires permettant au jeune de découvrir un public différent de celui de RVE.C’est une première immersion dans le monde de l’animation. A noter que chaque jeune inscrit dans le projet est suivi par différents acteurs : un animateur référent de la structure accueillante pendant les activités et la direction de la Jeunesse par les animateurs missionnées spécifiquement sur l’opérationnel.

Etape 3 : La rencontre avec les Francas apporte aux jeunes les explications concernant le BAFA et permet d’échanger avec d’autres jeunes impliqués dans ce projet.

Etape 4 : L’investissement bénévole supplémentaire permet au jeune de se familiariser avec le public enfant et  de s’approprier un répertoire d’activités. L’investissement est comptabilisé lors de l’attribution des bourses. En fonction de ses disponibilités et de son intérêt pour le projet, le jeune propose ses qualités d’aide-animateur bénévolement et peut ainsi acquérir de l’expérience en matière d’animation et « étoffer » son répertoire d’activités.

Etape 5 : Le mini-stage « animateur junior » organisé par les Francas.
Il permet au jeune d’approfondir ses connaissances relatives à l’animation et d’établir un bilan personnel. Ce stage de sensibilisation se déroule sur 2 jours et est ponctué de temps d’échanges avec l’ensemble des participants, d’apport en matière d’activités à mener avec les enfants, d’apport en matière de sécurité et de connaissance du public,…


Au cours de ces différentes étapes, les jeunes impliqués dans le dispositif sont suivis, évalués par les structures qui les encadrent.


 Les critères d’attribution des bourses :

A l’issue de la période effective du projet, une commission d’attribution des bourses BAFA se réunit. Elle regroupe les différents acteurs du projet et a pour objectif de départager les candidats à la bourse en fonction des critères suivants :

-    le critère social, basé sur la composition familiale et les revenus du foyer
-    le critère d’investissement bénévole supplémentaire, basé sur le nombre de jours d’investissement dans les structures (hors stage « aide animateur »)
-    le critère de participation au mini stage animateur junior, concerne l’implication du jeune dans le cadre d’une préformation BAFA.
-    le critère « retour des acteurs » concerne les qualités des jeunes décelées et/ou développées pendant leur stage d’aide animateur. Il est donc important que chaque jeune puisse bénéficier d’un retour qualitatif de son intervention par les personnes référentes des structures. A défaut, il ne pourra pas obtenir de point pour ce critère.

Le total des points acquis pour chacun de ces critère permettra ou non l’attribution d’une bourse.